Da ich zweisprachig und bikulturell in Taiwan aufwuchs, interessierte ich mich schon früh für Sprachen und die Überbrückung von Kulturen. Ich bin in die Bereiche Lehre und Beratung eingestiegen. 1986 begann ich, Einsichtsmeditation zu praktizieren, woraufhin sich meine Lehrerkarriere der Friedenserziehung zuwandte.  

Ich gründete die regionale Organisation Puget Sound Network for Compassionate Communication und war Vorstandsvorsitzender des Center for Gewaltfreie Kommunikation . Ich bin verheiratet, habe zwei erwachsene Kinder und habe nun die Möglichkeit, mich um meine Ältesten zu kümmern, wofür ich dankbar bin.

Darüber hinaus war ich Mitbegründer des Freedom Project, einer Organisation, die Gefängnisinsassen GFK training ermöglichte, um ihre Wiedereingliederung in die Gesellschaft zu unterstützen. Es war mir eine Ehre, von den Gefängnisinsassen eingeladen zu werden, die GFK und Achtsamkeitslehren zu teilen, die mein Leben verändert haben. Inspiriert durch die überwältigende Resonanz der Workshop-Teilnehmer, die in den letzten drei Jahren davon profitiert haben, habe ich mein Leben dieser Arbeit und der Mitgründung einer Organisation gewidmet, die diese training allen zugänglich machen wird, die mit unserem Gefängnissystem in Berührung kommen: den Insassen und Familien, Beamte und Mitarbeiter, Rückkehrer und die Gemeinden, in die sie entlassen werden.

Bildungs- und Arbeitshintergrund

• BA, Französische Sprache und Literatur, Swarthmore College, Swarthmore, PA.
• MA, Feministische Studien, Goddard-Cambridge Graduate School for Social Change, Cambridge, MA.
• M.Ed, Harvard University School of Education, Cambridge, MA.
• Lehrerfahrung: International Education Center (Tokio, Japan), University of Massachusetts (Harbor Campus, Boston, MA)
• Erfahrung in der Sozialarbeit: Verwaltung und Beratung von Jugenddiensten (Somerville, MA)